sábado, 29 de agosto de 2009

LIBROS VIVOS

¿CÓMO INTERVENIR EN LA LECTURA DE TEXTOS EN SOPORTE DIGITAL?
Compartimos estos materiales para discutir sobre las estategias de lectura que se deberían promover.
CALOR Y TEMPERATURA
CAMBIOS QUÍMICOS

miércoles, 5 de agosto de 2009

EDUTEKA

Recomendable: Portal educativo EDUTEKA
www.eduteka.org

Eduteka ofrece centenares de recursos propios y numerosos enlaces a otros sitios valiosos para los educadores. Algunos de los contenidos educativos cubren temas de tipo general que por su valor muy especial, o por su oportunidad, se ha considerado pertinente ofrecer. Sin embargo, la gran mayoría se concentra en el tema misional de Eduteka: recursos teóricos y prácticos que ayudan a enriquecer los ambientes de aprendizaje escolar con el uso de las TIC.
Estos recursos se ofrecen en una gran variedad de formas entre otros: 1) Editoriales que por lo general presentan el entendimiento de los editores sobre un tema central y la forma como es o será abordado en sucesivas actualizaciones; 2) Artículos propios o de terceros, tanto originales en español, como traducciones de otras lenguas (sobre todo inglés); 3) Reseñas de software, sitios “web”, equipos, etc., relacionados con algún tema específico, elaborados por el equipo editorial; 4) Resultados de investigaciones en el área educativa, nacionales e internacionales.
Del portal recomendamos :
CAPÍTULO 1
LA INDAGACIÓN EN LA CIENCIA Y EN LAS AULAS DE CLASE
www.eduteka.org/Inquiry1.php

La indagación científica hace referencia a las diversas formas en las que los científicos estudian el mundo natural y proponen explicaciones basadas en la evidencia que derivan de su trabajo. También se refiere la indagación a las actividades que llevan a cabo los alumnos para desarrollar conocimiento y comprensión sobre las ideas científicas, y además, para entender la forma en que los científicos estudian el mundo natural.